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核心素养视角下15年来我国高中地理教材的变化及启示——以人教版"乡村与城镇"为例
引用本文:苏静怡,卢远,毛秀英.核心素养视角下15年来我国高中地理教材的变化及启示——以人教版"乡村与城镇"为例[J].地理教育,2022(z2):102-105.
作者姓名:苏静怡  卢远  毛秀英
摘    要:为了落实党的十九大提出的立德树人根本任务,《普通高中地理课程标准(2017年版)》(以下简称"2017年版课标")提出了地理核心素养.依据2017年版课标的要求,四个版本教材的出版社组织专家对高中地理教材进行了重新修订,2019年新教材陆续出版.本文以2004年和2019年人教版地理第二册中"乡村与城镇"一章为例,从地...

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