|
|||||
|
|
| 中美两国高等教育研究方法现状的比较分析 | |
| 引用本文： | 田虎伟.中美两国高等教育研究方法现状的比较分析[J].中国高教研究,2008(4). |
| 作者姓名： | 田虎伟 |
| 作者单位： | 河南科技大学经济与管理学院,河南洛阳,471003 |
| 摘 要： | 通过中荚两国若干高等教育期刊中研究方法状况的文献调查和比较分析发现,就其高等教育研究所使用的研究方法本身而言.两国学术界之间存在着较大差异;就其高等教育专业博士研究生所接受的研究方法训练而言,美国方面尽管也存在着不足,但是我国方面存在着严重不足.由此得出两点启示:第一,从研究范式层面看,在当前我国高等教育研究中,定性与思辨研究结构有待优化.定量与实证研究有待加强,混合方法研究亟待发展;第二,从研究能力提高的角度看,应加强研究方法的研究和对研究者的训练,提高研究者的研究方法修养,树立研究方法意识等.这些都是我国高等教育研究中亟需解决的问题. |
| 关 键 词： | 高等教育 研究方法 文献调查 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |