|
|||||
|
|
| 谈高中英语教学的测试和评估改革 | |
| 引用本文： | 窦效群.谈高中英语教学的测试和评估改革[J].玉溪师范学院学报,1998(3). |
| 作者姓名： | 窦效群 |
| 作者单位： | 玉溪市第三中学!玉溪653100 |
| 摘 要： | (一)大纲与新教材根据国家教委制订的《全日制高级中学英语教学大纲》(初审稿)(以下简称《大纲》)规定:高中英语教学的总目的是:“在义务教育初中英语教学的基础上,巩固、扩大学生的基础知识、发展听、说、读、写的基本技能,培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力,并使学生获得一定的自学能力,为继续学习和运用英语切实打好基础.”为了达到这一目的,我们在英语教学中要努力使学生学到的基础知识转化为语音技能,并发展成运用英语进行交际的能力.九六年,我省绝大部分地区的高中开始使用人民教育出版社出版的中英合编高中英语新教材(SENIOR ENGLISH FOR CHINA).这套教材是完全按照《大纲》的要求而编写的,与九年制义务教育初中英语教材(JUNIOR ENGLISH FOR CHINA)衔接.经过一年的教学实践,我们发现 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |