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《电子CAD》课程“教学做”一体化教学模式实践
引用本文:冯华.《电子CAD》课程“教学做”一体化教学模式实践[J].天津职业院校联合学报,2011,13(11):116-118.
作者姓名:冯华
作者单位:天津冶金职业技术学院,天津,300400
摘    要:新形势下的社会要求高职毕业生具有很强的实践能力和适应能力,这就要求教师必须改革教学模式,把职业能力培养作为重中之重。课程建设与改革是提高教学质量的核心,《电子CAD》是一门实践性和操作性很强的课程,适合设计成"教学做一体化"的教学模式。

关 键 词:电子CAD  “教学做”一体化  实践
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