初中物理趣味活动课的设计与实施探讨 |
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引用本文: | 徐健.初中物理趣味活动课的设计与实施探讨[J].成才之路,2014(30):12-12. |
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作者姓名: | 徐健 |
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作者单位: | 江苏省扬州市江都区大桥镇中学 |
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摘 要: | 随着我国教育改革的推进,陈旧的教学模式已经不能够适应学生学习的需求。教师要提升学生学习主动性,就要积极转变自身的教学理念,提升课堂教学的趣味性,这样才能够达到教学目标。初中物理作为初中课程教学的重要科目之一,具有概念相对抽象、学生理解难度较大的特点,教师在教学时应增加趣味活动设计,让学生掌握更多的物理知识,提高对物理的认识,为学生的后续学习奠定良好的基础。
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关 键 词: | 初中物理 趣味活动 课程设计 实施方法 |
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