用爱营造共同的“家” |
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引用本文: | 袁美富.用爱营造共同的“家”[J].青海教育,2012(4):20. |
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作者姓名: | 袁美富 |
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作者单位: | 互助县威远镇中学 |
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摘 要: | 优秀的班集体是学生全面发展的温床,培养学生以校为家,以班为家的思想,培养学生"班荣我荣,我爱我班"的观念是我从事班主任工作的理念。我憧憬让班级成为一个和谐温馨的家,让每一个孩子都在爱的怀抱里学习、生活、创造,让每个孩子都能在“家”的庇护下健康地成长。教育实践证明,班主任工作既是一门科学,又是一门艺术,在近二十年班主任工作中,我体味到它的艰辛,但同时也收获了这项工作的快乐。“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。
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关 键 词: | “家” 学生全面发展 班主任工作 教育实践 班集体 新课程 培养 孩子 |
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