|
|||||
|
|
| 高等学校课程资源:界定、类型与系统分析 | |
| 引用本文： | 徐延宇,陈正华.高等学校课程资源:界定、类型与系统分析[J].辽宁教育研究,2004(9):70-72. |
| 作者姓名： | 徐延宇 陈正华 |
| 作者单位： | 1. 云南大学,云南,昆明,650091 2. 北京师范大学,北京,100081 |
| 摘 要： | 课程作为实现教育目的的中介在高校人才培养中处于极其重要的地位。课程资源是教育资源的重要组成部分 ,是构成课程的要素来源 ,是课程设计和实施的全部条件及基本组成部分的总和。课程资源依据其特点可以进行不同的分类。作为一个系统 ,课程资源的开发、管理和利用之间相互联系、相互作用。 |
| 关 键 词： | 课程资源 高等学校课程资源 课程建设 |
| 文章编号： | 1002-8609(2004)09-0070-03 |
The Curriculum Resources of Colleges and Universities:Range,Type and System Analysis |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |