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家园手拉手,共渡新生入园关
引用本文:张艳霞.家园手拉手,共渡新生入园关[J].家教世界,2013(10):23-24.
作者姓名:张艳霞
作者单位:山东省单县实验小学
摘    要:每年的九月份是新生入园的日子,也正是孩子迈向成长的第一步。"良好的开端是成功的一半",入园第一天的接待工作是关键中的关键。也是幼儿园新学期的首要工作。我园在接待新生入园的工作中,做到了家园密切配合,有的放矢,早打算早行动,采取了一系列教育措施、开展了一系列教育活动,大大缩短了新生在园的适应期。浅谈如下:一、家园互动,鼓励家长共同配合(一)做好家访工作家访的主要目的是了解幼儿生活的环境,在家里的生活习惯,比如说:吃饭的习惯,大小便的习惯,睡眠的习惯;还要了解孩子的脾气性格,比如是比较开朗外向的,还是怕生性格内向的;另外还要了解孩子发展的基本情况,比如孩子的语言表达能力,能不能听懂大人的话,能不能表达自己的意愿,大小便时自己会不会说等等;了解孩子的基本能力处理情况,比如会不会自己吃饭,会不会用水杯喝水等等;家访还

关 键 词:幼儿园  新生  家长  老师  教师  年龄特点  适应期  习惯  互动  环境
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