美国高校人才培养模式及其质量保障体系研究 |
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引用本文: | 冯博文,王兴.美国高校人才培养模式及其质量保障体系研究[J].机械职业教育,2024(1):40-47. |
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作者姓名: | 冯博文 王兴 |
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作者单位: | 浙江广厦建设职业技术大学 |
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基金项目: | 全国教育科学规划课题(教育部重点课题)(DJA220475); |
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摘 要: | 人才培养是高校的三大基本职能之首,高等学校承担着向社会输送高素质、创新型人才的历史使命。随着我国经济社会的发展与进步,高等教育将发挥越来越重要的作用,也将得到越来越多的关注与重视。基于对美国多所高校人才培养模式及其质量保障体系的介绍分析与探索研究,发现美国高校人才培养模式具备专门化、多样化的典型特征与内外部强大的、稳健的质量保障体系,以期为国内高校开展一流本科教育的理念以及培养机制层面提供启示和借鉴意义。
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关 键 词: | 美国高校 人才培养模式 质量保障 |
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