新世纪体育教师能力结构新要求 |
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引用本文: | 夏冬生.新世纪体育教师能力结构新要求[J].辽宁体育科技,2002,24(2):70-70. |
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作者姓名: | 夏冬生 |
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作者单位: | 淮南工业学院体育教研室,安徽,232001 |
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摘 要: | 教师的能力结构指教师在全面完成教育教学工作中所应具备的完善合理的能力结构及其程度,它是充分发挥教师主导作用的基础。就学校体育这门学科而言,传统的看法是,合格体育教师应具备以下能力结构:灵活驾驭教材能力;娴熟、优美、正确的示范能力;流畅精炼的语言表达能力;课堂组织和应变能力,指导学生课外锻炼,组织校内群体竞赛及裁判业务能力等。在21世纪仅有以上能力是不够的,新时期的体育教师必须具备新的能力结构。
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关 键 词: | 体育教师 能力结构 师能 教师主导作用 教育教学工作 课外锻炼 示范能力 看法 就学 完善 |
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