化学课堂教学的延伸——课外化学实验与探究活动 |
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引用本文: | 王涩洁.化学课堂教学的延伸——课外化学实验与探究活动[J].实验教学与仪器,2007,24(4). |
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作者姓名: | 王涩洁 |
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作者单位: | 湖南省长沙市周南中学,410005 |
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摘 要: | 实验探索过程是"脑手并用"的问题解决过程。《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲(试用)》指出:"化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。
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