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培养学生能力 促进有效教学
引用本文:马华峰.培养学生能力 促进有效教学[J].新课程导学(上),2012(20).
作者姓名:马华峰
作者单位:江苏省吴江市汾湖高级中学
摘    要:高中物理教学大纲明确指出:物理教学必须注意培养学生多方面的能力,加强能力的培养,是物理教学的重要任务.要通过观察现象、观看演示和学生自己做实验,培养学生的观察能力和实验能力;要通过概念的形成、规律的得出、模型的建立、知识的运用等,培养学生抽象和概括、分析和综合、推理和判断等思维能力以及科学的语言文字表达能力;要通过知识的运用培养学生分析和解决实际问题的能力;要培养学生运用数学处理问题的能力等.

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