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学校德育需要光合作用
作者姓名:何洪凯
作者单位:天津市滨海新区塘沽第九中学
摘    要:绿色植物的光合作用是以二氧化碳和水为原料,利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,同时释放氧的过程.学生成长的过程与绿色植物光合作用的生命活动过程非常相似,其中,学校是“叶绿体”,学生是“绿色植物”;“二氧化碳”和“水”是促进学生成长的各种教育活动;“光”是教师的教育智慧、学识、爱心等;储存能量的“有机物”是学生形成的正向的价值观和高尚的道德基因;“氧”是外显的责任行为.

关 键 词:光合作用  学校德育  学生成长  绿色植物  二氧化碳  有机物  活动过程  教育活动
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