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关于提升音乐课堂教学水平的实践性研究
作者单位:
;1.江苏扬州市江都区仙女镇花园小学
摘 要:
在小学音乐课堂中,教师要恰当运动各种现代化教学手段,营造良好的学习氛围,激发学生的兴趣,引导学生深入学习,提高音乐素养。教师还要创新课堂教学评价机制,提高学生学习热情。
关 键 词:
小学音乐
课堂教学
创新评价
分组教学
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