高三数学集体备课的做法和体会 |
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引用本文: | 李生,姚动.高三数学集体备课的做法和体会[J].中学数学月刊,2004(2):6-7. |
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作者姓名: | 李生 姚动 |
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作者单位: | 江苏省盐城中学,224001 |
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摘 要: | 1 问题的提出随着我校办学规模的不断扩大 ,一批从未上过高三数学的青年教师充实到高三教研组 ,目前我们高三教研组共有 1 3名数学老师 ,其中特级教师一名 ,高级教师 5名 ,另有 4位第一次教高三的青年教师 .利用老教师特别是特级教师的丰富经验 ,起好传、帮、带的作用 ,集体备课显得尤为重要 .本届高三数学组在发扬集体备课的传统优势的基础上 ,针对教研组教师的组成情况、学生学习的实际情况和对新形势下的高考试题的分析研究 ,在提高集体备课的效率上进行了一些尝试和探索 .2 集体备课的组织( 1 )时间安排 :一周两备制 ,时间分别定在周…
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关 键 词: | 高三 数学教学 集体备课 教学计划 教学内容 教学进度 |
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