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高一地理教材环境教育内容的分析与实施策略
引用本文:黄冕,覃丽灵.高一地理教材环境教育内容的分析与实施策略[J].教育研究与实验,2011(8):18-19.
作者姓名:黄冕  覃丽灵
作者单位:广西师范大学环境与资源学院,广西桂林541004
摘    要:高一地理新教材环境教育内容由自然环境、人文环境、环境与发展三部分组成,以“可持续发展”为核心、以“自然地理环境”为基础,以“人地关系”为线索,内容结构合理清晰、环境教育目标明确。

关 键 词:环境教育  高一地理  新教材
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