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试析教师参与校本课程开发的影响因素
引用本文:李亚丽.试析教师参与校本课程开发的影响因素[J].教育研究与实验,2011(7):71-72.
作者姓名:李亚丽
作者单位:信阳师范学院教育科学学院,河南信阳464000
摘    要:教师是校本课程开发的主角,现实的教育环境下,教育部门及学校、教师自身的观念及能力、社区资源、家长和学生都会对教师参与校本课程开发产生种种影响。因此,如何消除各种因素产生的不利影响,从而使教师能够有效地参与校本课程开发,就成为了新课程改革需要关注的一大热点。

关 键 词:校本课程开发  教师参与  影响因素  对策建议
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