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开阔语文课堂 培养思维能力
引用本文:
郑桂蓉.开阔语文课堂 培养思维能力[J].福建教育,2000(8):89.
作者姓名:
郑桂蓉
摘 要:
现代社会知识急剧扩增、更新。为了更好地培,养学生的思维能力,让他们所学的内容丰富多彩,知识不断更新,课堂提问应该多在“精”与“深”上下功夫。回顾教学实践,有以下体会。
关 键 词:
语文课堂
思维能力
培养
课堂提问
学生
教学实践
知识
应该
功夫
上下
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