| 高校图书馆信息素养全媒体教育模式探究 |
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| 引用本文： | 罗秀娟.高校图书馆信息素养全媒体教育模式探究[J].江西图书馆学刊,2015,45(4):113-116. |
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| 作者姓名： | 罗秀娟 |
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| 作者单位： | 南通大学杏林学院,江苏南通,226019 |
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| 基金项目： | 南通大学人文社会科学研究项目“全媒体时代高校图书馆学科服务营销策略探究” |
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| 摘 要： | 高校图书馆信息素养教育必须以用户为中心,结合全媒体的传播特征,基于用户研究、教学人员、教育方式、教育互动平台和宣传方式五个元素,构建个性化、多元化、便捷性、协作化、交互性的大学生信息素养全媒体教育模式。
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| 关 键 词： | 大学生 高校图书馆 信息素养 全媒体 教育模式 |
Research on Omnimedia Mode of Information Literacy Education of University Library |
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| LUO Xiu-juan.Research on Omnimedia Mode of Information Literacy Education of University Library[J].The Journal of the Library Science in Jiangxi,2015,45(4):113-116. |
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| Authors: | LUO Xiu-juan |
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| Keywords: | |
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