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"以问题为本的学习"在政治课堂教学中的运用
引用本文:王伟宏."以问题为本的学习"在政治课堂教学中的运用[J].广东教育,2006(6):70-71.
作者姓名:王伟宏
作者单位:佛山市南海区艺术高级中学
摘    要:“以问题为本的学习”是一种新的教学模式,由美国埃德温·M·布里奇斯和菲利普·海林杰两位学者在上世纪末提出并逐步推广的。其基本指导思想大致可概括为三条:第一,问题是学习的起点,也是选择知识的依据。“以问题为本的学习”的基本信条是“先问题,后学习”。第二,设置真实情

关 键 词:政治课堂教学  学习  布里奇斯  教学模式  “真理”  “表演”  菲利普  注意力
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