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高效的数学课堂教学中的导学与合作
引用本文:王慧.高效的数学课堂教学中的导学与合作[J].数学大世界(高中辅导),2011(3):38-38.
作者姓名:王慧
作者单位:江苏省泗阳县实验初级中学
摘    要:近年来,我校努力实施以课堂教学为抓手,全面提高教育教学质量的教学策略,努力实践“1+1”高效课堂教学模式。全体教师不断加强学习和研究,积极探索出具有学校特色又符合自己个性的教学模式和教学思路。但我们发现,我们学校课堂教学中也还普遍存在着许多突出的共性问题:教师讲得多,学生活动少;随意提问多,激发思维少;低效互动多,当堂落实少;重复作业多,

关 键 词:数学课堂教学  课堂教学模式  合作  导学  教学策略  教学质量  教学思路  共性问题
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