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初中文言文教学的问题分析及应对策略
作者单位:
;1.江苏省淮安市洪泽县岔河九年制学校
摘 要:
文言文是中华古代灿烂文化的载体,文言文学习是我们学习和吸纳古代文化遗产的重要渠道。在初中语文教学中,重视文言文教学,提高学生的文言素养,获得基本的文言知识和文言文阅读理解能力是语文学习教学的重要内容。本文就初中文言教学的现状、问题和提高文言文教学的质量等问题进行探讨。
关 键 词:
初中语文
课堂教学
文言文教学
问题分析
应对策略
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