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| 加强实用性应用写作课的实践 | |
| 引用本文： | 韩建利.加强实用性应用写作课的实践[J].职业教育研究,2006(10):70-71. |
| 作者姓名： | 韩建利 |
| 作者单位： | 天津城市职业学院,天津,300250 |
| 摘 要： | 应用写作课教师要根据学生的实际“以一带十”，对每个学生进行至少一、两篇的从选题到立意等多方面具体的全程辅导。学生由写作知识向写作能力转化的过程，是写作课教学的重点，是写作课教师在教学中必须引领学生跨越的高度。 |
| 关 键 词： | 应用写作课 写作与实际工作共振 |
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