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浅谈班级管理的一点体会
引用本文:刘兆翠.浅谈班级管理的一点体会[J].学生之友(初中版)(金视野),2012(6).
作者姓名:刘兆翠
作者单位:江苏省盱眙县马坝初级中学;
摘    要:正班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务都起着举足轻重的作用。近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持"一个标准",调动"两个积极性",依靠"三个方面"的力量,发挥"四套班子"的作用。使学生受到严格的行为规范的约

关 键 词:班级管理工作  三个方面  两个积极性  班级工作  班主任  好学生  教学活动  后进生  学生健康  行为规范
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