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调动班主任工作积极性浅议
引用本文:董振江.调动班主任工作积极性浅议[J].商洛学院学报,1995(3).
作者姓名:董振江
摘    要:班级是学校最基层最基本的教学与管理单位,是学校工作的重点。一个学校的校风如何,质量怎样,班级工作起重要作用。而班级工作的好坏又取决于班主任工作。因此,学校必须重视加强班级工作,选派那些思想好、且有组织才干、责任心强的教师担任班主任。可是,近几年来,一些学校大多数教师不愿担任班主任,像怕瘟疫一样躲避班主任工作,校长无奈,只好随便求人凑合,不管其条件,只要帽子底下有个人就行,致使班级工作无起色,教育质量受影响。笔者通过调查,得知教师不愿当班主任的因素有:

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