首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈高中生物新教材教学中的不适应性及其对策
引用本文:邱岚.浅谈高中生物新教材教学中的不适应性及其对策[J].佳木斯教育学院学报,2015(2):205.
作者姓名:邱岚
作者单位:铜仁学院生物与农林工程学院 贵州铜仁 554300
基金项目:贵州省教育厅基础教育研究项目(2012B292)。
摘    要:虽然第八次基础教育改革强调以突出学生的素质教育为主,并且对教材也进行了较大规模的改动,但是由于部分教材过度偏重实际应用,给教学工作也造成了一定的困扰和影响,本文就结合实际情况对高中生物新教材教学中的不适应性进行阐述。

关 键 词:高中生物  新教材  教学

Adaptability and countermeasures in the new high school biology teaching
Qiu Lan.Adaptability and countermeasures in the new high school biology teaching[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2015(2):205.
Authors:Qiu Lan
Institution:Qiu Lan;Tongren College Biological and Engineering College of Agriculture and Forestry;
Abstract:
Keywords:high school biology  the new teaching material  teaching
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号