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| 校长:实施素质教育的关键 | |
| 引用本文： | 刘晶毅.校长:实施素质教育的关键[J].内蒙古教育,1997(10). |
| 作者姓名： | 刘晶毅 |
| 作者单位： | 呼伦贝尔盟盟教育处 |
| 摘 要： | 实施素质教育，教师是主导，校长是关键。校长在学校工作中处于中心地位。一所学校的办学特色，实际上是极长办学思想个性化的体现。没有有特长的极长，就没均有特色的学校；没有素质过硬的校长，就不可能带出素质优良的教师队伍，也就不可能培着一批又一批高素质的学生。在这种意文上可以说，有一应好校长就会有一批好教师、好学生，就会有一所好学校；一位名校长就可能带出一所名学校。为了实施素质教育，我们必须把培养一支政治上可靠、品质上优良、业务上精干、管理上精明的校长队历作为我们的重要目标。校长素质总体上应具备三个方面的… |
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