基于学生参与机制的实验室管理模式研究 |
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引用本文: | 杨会保,夏建全,王华丰,高晓红.基于学生参与机制的实验室管理模式研究[J].教育教学论坛,2011(35):181-182. |
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作者姓名: | 杨会保 夏建全 王华丰 高晓红 |
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作者单位: | 宁波大红鹰学院机电学院,浙江宁波,315175 |
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基金项目: | 基金项目:本文是宁波大红鹰学院校级教改项目“基于学生参与机制的实验室管理模式研究” |
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摘 要: | 分析了大红鹰学院在实验室管理方面存在的问题,结合电气工程及其自动化专业实验室的管理,提出了由"教师统一指导,学生分组管理"的基于学生参与的实验室管理模式,教师选拔学生,经上岗培训后,分为不同的组别参加实验室管理,通过激励、监督检查等措施保障了管理模式的顺利实施,锻炼了学生,解决了实验室管理上存在的问题。
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关 键 词: | 学生参与 实验室管理 统一指导 分组管理 |
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