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| 情境创设价值的保证:兼顾儿童与学科的特点——"数学魔盒"创意感悟 | |
| 引用本文： | 柳小梅.情境创设价值的保证:兼顾儿童与学科的特点——"数学魔盒"创意感悟[J].小学青年教师,2010(8). |
| 作者姓名： | 柳小梅 |
| 作者单位： | 江苏南通师范第二附属小学 |
| 摘 要： | 上完"用字母表示数",课中"神奇的数学魔盒"一环节后来被很多同题课堂借鉴,以至于一位朋友开玩笑说:"在全国,'魔盒'比'柳小梅'出名."下面是这一教学片段: |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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