试谈小学低年级数学计算教学的有效策略 |
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引用本文: | 王春霞.试谈小学低年级数学计算教学的有效策略[J].小学教学参考,2010(3). |
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作者姓名: | 王春霞 |
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作者单位: | 江苏仪征市真州小学,211400 |
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摘 要: | 计算是小学生必须掌握的基础知识、基本方法和基本技能,是数学学习和数学能力发展的根基.但据调查发现,近几年小学生的计算能力出现弱化趋势,折射出小学数学计算教学存在着效率低下等令人担忧的问题.怎样解决这些问题,使计算教学扎实、有效呢?现结合自己的教学实践,对小学低年级计算教学的有效策略谈一点粗浅的认识.
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