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网络环境下如何有效地进行研究性学习
引用本文:孙其信,韩冬.网络环境下如何有效地进行研究性学习[J].中国远程教育(综合版),2003(13).
作者姓名:孙其信  韩冬
作者单位:山东师范大学教育技术系 250014 (孙其信),山东师范大学教育技术系 250014(韩冬)
摘    要:研究性学习作为课程改革的一部分,对于改变学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力,以及培养学生的信息素养都具有十分重要的作用。本文从选题、教师的任务、学生的参与以及评价四个方面,探究在网络环境下如何有效地进行研究性学习。

关 键 词:网络环境  研究性学习
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