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活动,让品德课堂彰显生命活力
引用本文:
武立华.活动,让品德课堂彰显生命活力[J].江苏教育研究,2011(2):23-24.
作者姓名:
武立华
作者单位:
南京市拉萨路小学
摘 要:
品德课程将"活动性、生活性、开放性"定位为品德课程的基本特征,强调活动是教和学的共同中介。"适合儿童的活动对于其德育生命的生
关 键 词:
品德
小学生
彰显
课堂
课间活动
儿童
生活性
基本特征
开放性
教师
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