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浅谈英语教学中情感态度价值观的教育
引用本文:
金清.浅谈英语教学中情感态度价值观的教育[J].语数外学习(高中版),2013(4):90-90.
作者姓名:
金清
作者单位:
临海市大田初级中学
摘 要:
学生情感态度的培养途径和策略应该丰富多样,重在渗透和引导。本文结合教学实践,探讨了初中英语教学中依据学生个性特点,实施积极的情感体验,及时利用课堂资源渗透情感态度价值观教育的问题。
关 键 词:
英语教学
情感态度
价值观教育
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