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怎样培养小学生评改作文的能力
引用本文:刘春英.怎样培养小学生评改作文的能力[J].中国教育发展研究杂志,2010,7(5):113-114.
作者姓名:刘春英
作者单位:河南省西华县红花镇寇庄小学,西华466600
摘    要:学生“评改”能力的强弱是独立写作能力的重要标志。我们不但要指导小学生怎样写好作文,而且还要指导他们学会修改自己的作文,也就是说,要培养学生修改自己作文的能力。因此,在小学作文教学中应重视小学生评改能力的培养,并初步养成修改和评价作文的良好习惯。培养小学生初步修改作文的能力很重要,可以从培养自我修改作文的兴趣做起;讲明意义,教给学生方法;分步训练,循序渐进;加强训练,养成良好的习惯;多鼓励、少批评,讲究策略。

关 键 词:小学生  评改作文  能力
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