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| 在研究性课程中培养文秘专业学生的创新能力 | |
| 引用本文： | 陶莉.在研究性课程中培养文秘专业学生的创新能力[J].中国成人教育,2011(18). |
| 作者姓名： | 陶莉 |
| 作者单位： | 苏州大学文学院;苏州市职业大学; |
| 摘 要： | 提高文秘学生专业素养,注重学生研究性学习设计,让学生自主探究、实践、发展和体验,从而培养学生的创新思维和分析、解决问题的能力,是高职高专文化素质教育的创新模式,也是提高学生综合能力的一个重要载体。 |
| 关 键 词： | 创新意识 创新能力 研究性课程 |
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