| 从中国传统文化的人本主义思想反观中国现代教育 |
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| 引用本文： | 邓利霞.从中国传统文化的人本主义思想反观中国现代教育[J].济宁师范专科学校学报,2007,28(5):81-84. |
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| 作者姓名： | 邓利霞 |
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| 作者单位： | 聊城大学历史文化学院,山东聊城252059 |
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| 摘 要： | 中国文化历史悠久,人本主义是中国文化的一大特色.中国传统文化都是围绕人生价值目标的揭示,人的自我价值的实现而展开的.以人为中心,以人为根本.古老的以人为本思想虽然与现代教育所倡导的以人为本的教育观有着本质的不同,但仍然可以为我们的教育提供借鉴.
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| 关 键 词： | 中国传统文化 人本主义 中国现代教育 中国 传统文化 人本主义 以人为本思想 现代教育 Traditional Culture Chinese Humanism Education Modern 教育提供 教育观 以人为中心 展开 价值的实现 人生价值目标 文化历史 |
| 文章编号： | 1004-1877（2007）05-0080-04 |
| 收稿时间： | 2007-09-25 |
| 修稿时间： | 2007年9月25日 |
Looking Back Chinese Modern Education from Humanism of Chinese Traditional Culture |
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| DENG Lixia.Looking Back Chinese Modern Education from Humanism of Chinese Traditional Culture[J].Journal of Jining Teachers College,2007,28(5):81-84. |
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| Authors: | DENG Lixia |
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| Abstract: | Chinese traditional culture has a long history. Humanism is one of its distinctive features. All of Chinese traditional cultures are based on the disclose and realization of personal value. It is based on the person, and the person is its center. Traditional education has essential difference from modem education in humanism, but it can provide our education with helpful suggestions. |
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| Keywords: | Chinese Traditional Culture Humanism Chinese Modem Education |
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