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多方位构建中小学心理健康教育体系
引用本文:姜海燕.多方位构建中小学心理健康教育体系[J].教育理论与实践,2008,28(2):39-40.
作者姓名:姜海燕
作者单位:青岛农业大学团委
摘    要:随着素质教育的不断深入,心理健康教育也逐渐进入到中小学教育实践领域。在中小学校开展心理健康教育活动,是提高中小学生心理素质、实施素质教育的重要内容。然而,我国中小学心理健康教育现状却令人担忧。这主要表现为:学校领导缺乏对心理健康教育具体内容的认识,教师忽视学生心灵的成长;许多学校缺乏心理健康教育教师,难以满足学生需求;

关 键 词:心理健康教育体系  中小学校  多方位  学生心理素质  健康教育活动  素质教育  教育实践  教育现状
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