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语文课堂教学"留白"艺术略论
引用本文:端木玲玲.语文课堂教学"留白"艺术略论[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2005(2):43-44.
作者姓名:端木玲玲
作者单位:端木玲玲(启东市职业教育中心,江苏,启东,226600)
摘    要:"留白"是国画创作中的一种构图方法,它是以"计白当黑,虚实相映"的手法,给欣赏者留有自由驰骋的空间.艺术间的规律是可以相融贯通的.语文课堂教学也是一门艺术,若在语文课堂上恰当地运用一点"留白"艺术,则不仅可以使语文教学更富于艺术性,且更有利于培养学生的创造能力、思维能力.

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