高校学科建设系统的自组织研究 |
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引用本文: | 李爱彬,周敏,张阳.高校学科建设系统的自组织研究[J].高教探索,2007(3):72-74. |
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作者姓名: | 李爱彬 周敏 张阳 |
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作者单位: | 中国矿业大学管理学院,江苏徐州,221116 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十一五”规划青年专项课题(批准号C-a/2006/01/001)阶段成果,中国矿业大学校科技基金项目(项目编号0x060167)资助 |
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摘 要: | 为推进学科建设系统向有序方向演化,利用自组织原理分析了学科建设系统的性质,指出该系统具备形成耗散结构的条件。运用自组织理论,探讨了促进学科建设系统高效运行的三种路径:建立学科建设自组织运行的开放机制,建立学科建设自组织运行的“涨落”机制,建立学科建设自组织运行的协同—竞争机制。
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关 键 词: | 学科建设系统 自组织 耗散结构 协同学 |
文章编号: | 24364707 |
修稿时间: | 02 9 2007 12:00AM |
Study on Self-organization for the System of Discipline Construction in University |
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Abstract: | |
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