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| 对小学教育本科专业大学英语课程设置的思考 | |
| 引用本文： | 赵丹.对小学教育本科专业大学英语课程设置的思考[J].河南广播电视大学学报,2008,21(2):96-97. |
| 作者姓名： | 赵丹 |
| 作者单位： | 渤海大学,外语教研部,辽宁,锦州,121001 |
| 摘 要： | 小学教育本科专业的课程设置直接关系到未来教师的知识建构.关系到小学教育质量的提高.在对于英语能力的要求空前提高的今天,该专业大学英语课程的设置也显得尤为重要,要求形成具有小学教育特征的新型课程体系.遵循"专业技能与大学英语相辅相成"的模式,体现小学教育本科专业大学英语教学的特色,以满足未来小学教育的需要. |
| 关 键 词： | 小学教育本科专业 课程设置 |
| 文章编号： | 1671-2862(2008)02-0096-02 |
| 修稿时间： | 2008年3月2日 |
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