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做到“四个到位” 提高小学语文教学的有效性
引用本文:
佟宪峰.做到“四个到位” 提高小学语文教学的有效性[J].教育教学论坛,2012(9):182-183.
作者姓名:
佟宪峰
作者单位:
山东省泰安市宅子小学,山东泰安,271000
摘 要:
提高小学语文教学的有效性,需要认真反思我们的小学语文课堂教学,必须从课堂预习、问题预设、教学设计、学生听讲等方面,做扎实、做到位,才能大大提高语文教学的有效性。
关 键 词:
小学语文
预习
有效性
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