| 协同创新战略背景下研究生协同培养长效机制研究与实践 |
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| 引用本文： | 刘江珅,何岩峰,郭登峰.协同创新战略背景下研究生协同培养长效机制研究与实践[J].学位与研究生教育,2023(11):15-22. |
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| 作者姓名： | 刘江珅 何岩峰 郭登峰 |
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| 作者单位： | 刘江珅，常州大学研究生院副院长，常州 213164；何岩峰，常州大学研究生院院长，江苏省技术转移（常州大学）研究院院长，教授，常州 213164；郭登峰，常州大学石油化工学院教授，常州 213164。 |
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| 摘 要： | 面对新时代研究生教育高质量发展的机遇和挑战，高校应积极深化协同创新战略，促进产教深度融合，探索研究生协同培养机制改革，破解协同培养体系不全、协作平台不高、协同机制松散等难题，推动高校组织模式和人才培养路径变革，是研究生教育发展的内在要求和改革的重要方向。常州大学通过“政产学研用”体系化设计，深化产教融合，集聚多方资源，构建“五位一体、四链融通、三重保障”研究生协同培养长效机制，在完善协同培养体系，打造实体平台，推动协同育人，促进联合创新等方面进行了探索和实践。
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| 关 键 词： | 协同创新 研究生教育 协同培养 |
Research and Practice on Long-term Mechanism of Collaborative Training for Postgraduates |
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| LIU Jiangshen,HE Yanfeng,GUO Dengfeng.Research and Practice on Long-term Mechanism of Collaborative Training for Postgraduates[J].Academic Degrees & Graduate Education,2023(11):15-22. |
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| Authors: | LIU Jiangshen HE Yanfeng GUO Dengfeng |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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