渗透文化背景,提高学生英语综合素质——浅谈高中英语教学中对学生跨文化意识的渗透策略 |
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引用本文: | 王娟.渗透文化背景,提高学生英语综合素质——浅谈高中英语教学中对学生跨文化意识的渗透策略[J].中学生英语,2015(2):63. |
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作者姓名: | 王娟 |
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作者单位: | 江苏省盐城市文峰中学 |
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摘 要: | "语言有丰富的文化内涵"。在高中英语教学中,不仅要教给学生英语的语法知识和技能,也要让学生了解所学语言的异国文化,克服文化障碍,才能提高学生的英语交际能力。本文结合教学实例,阐述了在高中英语教学中对学生跨文化意识的培养策略,以期能提高学生对所学语言国家的文化的敏感性和鉴别能力,全面提高学生的英语素质。
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关 键 词: | 高中英语 跨文化意识 渗透策略 |
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