以情动人,以情育人——浅谈初中音乐教学中的情感渗透 |
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引用本文: | 钟婧.以情动人,以情育人——浅谈初中音乐教学中的情感渗透[J].时代教育,2008(5). |
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作者姓名: | 钟婧 |
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作者单位: | 惠东县平山中学,广东惠东516008 |
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摘 要: | 言为心声,音为心语,音乐——人类情感表现的另一种形式,人类心灵对话的一座桥梁。在经济飞速发展的今天,人们将自己的情感渐渐包藏起来,中学生的心理成长与年龄的不相符,使得他们忘记了如何用情感对话。学生们偏执又现实的思想使中学音乐审美教育变得不仅仅是提高学生的音乐欣赏水平,更承担着陶冶情操,教会学生们懂得感恩,树立正确的人生观与价值观的重要责任。用音乐唤起学生心中的爱。
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关 键 词: | 音乐教育 欣赏 情感 中学生 |
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