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| 自制器械开展体育活动的作用和组织原则 | |
| 引用本文： | 李雯,周琳.自制器械开展体育活动的作用和组织原则[J].甘肃教育,2012(16):38. |
| 作者姓名： | 李雯 周琳 |
| 作者单位： | 兰州市城关区保育院 |
| 摘 要： | 《幼儿园工作规程》中明确指出:"幼儿园应因地制宜,就地取材,自制教具、玩具。"在幼儿体育活动中自制器械,不仅经济、实用、有趣、灵活,而且可以"一物多玩",让幼儿在活动中体验挑战、体验创造、体验快乐,从而激发幼儿主动参与活动的积极性和教师对不同层次幼儿的分层指导。一、自制体育器械开展"一物多玩"的作用1.发展幼儿的运动能力。多元智能理论认为:"户外障碍活动课 |
| 关 键 词： | 幼儿园 体育器械 “一物多玩” 作用 组织原则 |
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