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合理处理教材培养学生言语能力--JEFC Book 1(修订版)教学有感
引用本文:阮纬.合理处理教材培养学生言语能力--JEFC Book 1(修订版)教学有感[J].宁波大学学报(教育科学版),2002,24(3):117-119.
作者姓名:阮纬
作者单位:鄞县董玉娣中学,浙江,宁波,315010
摘    要:结合教学实践,从教材的处理,内容的安排,技能的培养,兴趣的激发以及评价体系的建立等方面对英语新大纲及新教材进行了阐述。

关 键 词:学生  言语能力  英语教学  基础教育  语音能力  教学方法
文章编号:1008-0627(2002)03-0117-03
修稿时间:2002年3月15日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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