数学生活化 生活数学化

《数学课程标准》十分重视数学与生活的联系，指出：“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。”这句话道出了数学教学的生活性，体现了“数学源于生活，寓于生活，用于生活”的思想。在小学数学课堂中，教师应该将学生的生活与数学学习结合起来，让学生熟知的、亲近的、现实的生活数学走进学生视野，进人数学课堂，领悟到数学的魅力。