首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

开启兴趣之门 提高教学实效
引用本文:张蔚莹.开启兴趣之门 提高教学实效[J].新教育(海南),2008(6):22-23.
作者姓名:张蔚莹
摘    要:兴趣是指人们积极探究某种事物或参与某项活动的积极倾向。这种倾向总是带有喜欢、满意的情感体验并呈现出注意状态。心理学的大量研究表明.青少年的学习目的、意志与兴趣相辅相成。学生对于某一学科的爱好与钻研有95%以上是从兴趣出发的,有了兴趣,他们才会勤奋努力,才能克服一切障碍,才会产生创造的欲望。培养学生的学习兴趣,激发学生的学习动机,调动学生的积极性也是目前我国新课程改革的要求。那么在高中政治教学中如何开启学生的兴趣之门呢?下面.我根据本人的教学实践谈四种方法。

关 键 词:教学实效  新课程改革  注意状态  情感体验  学习目的  学习兴趣  学习动机  政治教学
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号