小学数学课堂中错误资源的研究与利用 |
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引用本文: | 郭玉红.小学数学课堂中错误资源的研究与利用[J].教师,2019(16):49-50. |
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作者姓名: | 郭玉红 |
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作者单位: | 1.福建省漳州台商投资区石美小学 |
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摘 要: | 数学是很多小学生头疼的科目,他们在解题技巧和方法上经常出错,因此在学习中发现问题并纠正是非常重要的。教师应该正确认识学生在数学学习中的错误,及时给予纠正,总结错题特征和类型,将这些错题搜集起来,并利用这些错题资源帮助学生学习数学,提高其数学学习效果。
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关 键 词: | 小学数学 错误资源 分析利用 |
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