趣在伊始,趣在其中——小学生语文学习兴趣激发策略探索 |
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引用本文: | 钱丰年.趣在伊始,趣在其中——小学生语文学习兴趣激发策略探索[J].学周刊C版,2020(10):109-110. |
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作者姓名: | 钱丰年 |
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作者单位: | 甘肃省民乐县南古镇柳谷小学 |
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摘 要: | 现代社会最典型的特征在于信息技术的快速发展,信息技术可谓是渗透到了各个领域,从各个方面影响着人们的工作、生活与学习,教育行业自然也不例外。本文立足于小学语文教学实践情况,以"借助信息技术激发学生语文学习兴趣""联系社会生活激发学生语文学习兴趣""开展多样游戏激发学生语文学习兴趣""借力小组合作激发学生语文学习兴趣"四个方面入手,针对小学生语文学习兴趣激发的有效策略进行了细致探索与阐述。
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关 键 词: | 小学语文 信息技术 社会生活 多样游戏 小组合作 |
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